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利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。教材中,关于数字的内容归纳起来,大致可分为类:一是以时间为特征。是以百分数为特征。是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧面来把握这些内容,加深印象。取某些内容的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解。将相似知识点进行类比对照,区分不同点,容易记忆。另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。



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